优化教学内容，优化课程设计，关心爱护学生，深受学生和家长的一致好评。2023年期间，我校教师在各级各类比赛中荣获优异成绩，获得各级赛课荣誉59人次，其中省级赛课荣誉及称号27人次，获得各级论文评比荣誉61人次。在长沙市形成了有赛课就有麓谷高中，有麓高就有一等奖的盛况。

2、特色课程，多元发展

我们的高效课堂通过设置任务来驱动学生运用多种思维，提高学生的学习力，使学生由被动的“接受者”转变成主动的“参与者”、“体验者”、“探究者”、“问题解决者”在充满自由与创造的任务完成过程中实现学科核心素养的自我构建。每日两次“勤学好问”时间采取“个辅与集辅相结合”的方式，践行“因材施教，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的办学方针。

在作业和测试中，在平常的学情了解中，对学生个体存在的问题即时解决，不仅展开一对一辅导，同时每个年级派出骨干教师，开设集体培辅课，在“平高大讲堂”开设讲座课。学生充分享受到了优质的教育资源，有效地避免了过大的班别差异，齐头并进，真正达到了培优促尖，提中辅弱的教学效果。