福州大学转专业政策规定及条件-91教育网

转专业简单来说就是学生由原专业转入另一专业学习。很多高校在大一或者大二结束的时候，会给一部分学生转专业的机会。然而，各大高校都或多或少会对学生设置一些门槛，这些门槛或高或低。但是需要注意的是：不同学校的规定会有很大的差别。如果你想大学转专业，志愿填报时一定要提前看一下你报考学校转专业的门槛！以下是福州大学转专业政策规定及条件，供考生参考。

一、福州大学转专业政策规定及条件

根据教育部令第41号《普通高等学校学生管理规定》及《福州大学本科生转专业管理实施办法（暂行）》(福大教〔2017〕46号)文件精神，为充分调动学生学习的积极性，营造有利于学生成长的良好环境，现将2023学年本科生转专业工作有关事宜通知如下:

一、基本条件

1．申请转专业的学生必须是在校修读的大一、大二的学生，且符合《福州大学本科生转专业管理实施办法（暂行）》(福大教〔2017〕46号)规定的基本条件。

2．各专业接收转入人数规定：接收的大一学生人数不超过该专业入学时实际招生数的10%；接收的大二学生人数不超过该专业入学时实际招生数的3%。

二、时间安排及工作流程

1．11月3日前，各学院根据本学院教学资源情况和学校的规定，制定本学院转专业实施细则，报送教务处注册中心（含电子版）。

各学院在制定本学院转专业实施细则时须注意：

（1）学院不得将学生的成绩绩点、课程成绩以及高考成绩作为准入条件（如：成绩平均绩点不低于3.0；成绩平均绩点在专业排名前15%;英语成绩不低于70分等）；也不得将学生的成绩绩点作为最终考核成绩的一个部分；

（2）学院可根据专业需要对学生采取笔试、面试等考核方式，并根据笔试、面试等成绩确定接收名单；录取专业对学生有特定要求的，例如需考核物理、数学等，务必在考核内容中体现。

（3）接收转入人数不得按院内院外分配名额。

2．11月8日前，教务处根据相关规定及各学院的教学资源情况，对各学院上报的转专业实施细则进行汇总初审，在教务处网站上统一公布。

3.接收学院公布咨询时间，安排专人或通过学院网站接受学生咨询。

4．11月14日至19日，申请转专业的学生根据学校公布的转专业计划和自己的意愿进行网上报名申请（登录教务处本科教学管理系统点击“转专业申请”），每个学生只能报名一个志愿，逾期不再受理。

5．11月21日前，教务处审核学生报名资格。11月22日-24日，通过教务处审核的学生应从教务管理系统“转专业申请”页面中打印《福州大学本科生转专业申请审批表》，以备后续流程使用。

6．12月6日前，接收学院考核、拟定接收名单并报教务处。各接收学院应及时通知报名学生携带转专业审批表及相应的证明材料（如可证明本人特长的证书复印件等）于指定日期参加考核，并按照公布的接收条件和考核办法对所有申请转入的学生进行全面考核，确定拟同意转入的学生名单。各学院在12月6日前将拟同意转入各专业学生在教务系统内进行确认操作，打印《拟同意转专业名单汇总表》并附相关申请、考核等转专业材料报教务处注册中心。

7.属于《福州大学本科生转专业管理实施办法（暂行）》(福大教〔2017〕46号)第六条中第二种情形的学生，须由学生本人申请并提供相应证明材料，学生所在学院核实签字汇总后，于12月6日前报教务处审核，逾期不再受理。

8．12月15日前，教务处对拟同意转专业学生进行汇总初审，报学校本科生学籍事务管理委员会审核通过后，在教务处网站上对拟批准转专业的学生名单进行公示。

9．12月27日前，教务处发文，各学院通知相关学生并做好相应的转专业后续工作。

三、转入考核工作要求

1.各学院要充分认识转专业工作的重要性，加强转专业学生转入考核工作的组织管理，明确工作纪律、笔试和面试的具体工作程序和考核录取办法，在对学生考核前在本单位网站公布，并报教务处备案。

2.各学院应成立本科生转专业工作领导小组，负责学院转专业工作的组织实施。各专业面试小组至少由5名办事公正、经验丰富、教学科研水平高、责任心强的教师组成（须为奇数），负责各专业的面试考核工作。

3.各学院要认真组织好各项考务工作，加强管理，切实做好试卷的保密工作，保证转专业工作的公正性、严肃性、权威性和保密性，确保各项考试的安全、公平、公正。

4.各学院应加强过程监管，所有笔试参考研究生招生复试的保密要求进行出卷和保管，所有面试须学院纪委全程监督，并全程录音录像，教务处将进行现场抽查。上述考试和音视频资料至少保存5年备查。

二、福州大学简介

福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年，现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。

建校以来，一代代福大人秉承“明德至诚，博学远志”校训，践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”，营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越”
的福州大学校园文化，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，已为国家培养了全日制毕业生32万余人。

学校设有27个学院（含1个独立学院和1个中外合作办学学院），现有在校普通本科学生39218人，其中，至诚学院学生
13399人；各类博、硕士研究生17154人。学校现设91个本科专业；39个硕士一级学科学位授权点，24个硕士专业学位授权类别；14个博士一级学科学位授权点，2个博士专业学位授权类别，12个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科，化学学科再次入选世界一流学科建设名单。12个学科进入ESI学科全球排名前1%，其中化学学科进入ESI学科全球排名前1‰。学校综合实力在“2023软科世界大学学术排名”位居全球第282名，内地高校48名；在USNews2023世界大学排行榜位居全球第531名，内地高校第52名；在2024泰晤士高等教育世界大学排名位居全球第801-1000名，内地高校并列52名；在2024QS亚洲大学排名位居第247名，内地高校并列55名。

学校现有教职工3306人，其中专任教师2317人。其中国家级人才129人次（84人）、省级人才812人次（610人）。在高层次人才（团队）中，拥有院士15人（含特聘讲席教授11人），“奖励计划”人选13人（含青年项目4人），国家级高层次引进人才22人（含青年项目18人），国家“”入选者20人（含青年项目6人），国家杰出青年科学基金获得者9人，全国杰出专业技术人才1人，“百千万人才工程”国家级人选12人，国家有突出贡献中青年专家9人，国家优秀青年科学基金获得者8人，国家自然科学基金优秀青年科学基金项目（海外）获得者5人，科技部中青年科技创新领军人才及重点领域创新团队负责人8人，教育部创新团队负责人2人，文化名家暨“四个一批”人才3人，国家海外博士后专项支持计划2人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”，2支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，2支团队入选教育部“和创新团队发展计划”，2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队，1支团队入选“国家自然科学基金创新研究群体”。1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”，3个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)，1个学院入选“国家引才引智示范基地”。